فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2018
  • دوره: 

    11
  • شماره: 

    1
  • صفحات: 

    254-260
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    63
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 63

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1402
  • دوره: 

    31
  • شماره: 

    4
  • صفحات: 

    245-253
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    235
  • دانلود: 

    14
چکیده: 

1سابقه و هدف:  ارزش های حرفه ای، با ایجاد انگیزه در پرستاران برای مقابله با مسائل اخلاقی و هدایت نحوه تعامل با بیماران و همکارانشان، می تواند نقش مهمی در کیفیت زندگی حرفه ای آنان داشته باشد. این مطالعه با هدف تعیین نقش ارزش های حرفه ای بر کیفیت زندگی حرفه ای پرستاران شاغل در بیمارستان آیت الله خاتمی شهرستان خاتم در سال 1400 انجام شده است. مواد و روش ها:  در این مطالعه توصیفی-مقطعی، جامعه و نمونه پژوهش یکسان بوده است و 103 پرستار شاغل در بیمارستان آیت الله خاتمی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، به روش سرشماری، وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده، پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک، کیفیت زندگی حرفه ای و ارزش های حرفه ای پرستاری ویرایش شده (NPVS-R) بوده است. تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی و توسط نرم افزار SPSS نسخه 21 انجام شده است. یافته ها:  میانگین نمره کل ارزش های حرفه ای 13. 38±105. 91 به دست آمد. در بین ابعاد کیفیت زندگی حرفه ای، بالاترین میانگین مربوط به بُعد فرسودگی شغلی (5. 50±36. 06) و پایین ترین میانگین مربوط به بُعد استرس آسیب زای ثانویه (3. 46±21. 30) بود. ارتباط آماری معکوس و معنی داری بین استرس آسیب زای ثانویه با ارزش های حرفه ای وجود داشت (0. 03=P، 0. 175-=r). ارتباط بین دو بُعد فرسودگی شغلی و خستگی از شفقت با ارزش های حرفه ای، معنادار نبود. نتایج آزمون رگرسیون نشان داد که ارزش های حرفه ای، می تواند به عنوان پیش بینی کننده استرس آسیب زای ثانویه در نظر گرفته شود. نتیجه گیری:  پرستارانی که مراقبت های مبتنی بر ارزش های حرفه ای را ارائه می کردند، سطح استرس آسیب زای ثانویه پایین تری داشتند. ازاین رو، مدیران پرستاری باید در بالابردن آگاهی نسبت به ارزش های حرفه ای و فراهم کردن شرایط کاری لازم برای کاهش استرس آسیب زای ثانویه در پرستاران تلاش کنند

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 235

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 14 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 7
نویسندگان: 

BAZMI SHABNAM

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2016
  • دوره: 

    15
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    63-64
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    383
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

On Winter 2016, an article published in Medical Education Journal entitled “Medical Oath: The Educational Impact”. In this article the author emphasized on setting educational goals on inducing professional behaviors according to medical oaths and professional codes and recommended planned programs to reinforce this issue...

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 383

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

نشریه: 

NURSING ETHICS

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2019
  • دوره: 

    26
  • شماره: 

    5
  • صفحات: 

    1387-1397
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    40
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 40

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نشریه: 

ارمغان دانش

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1404
  • دوره: 

    30
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    16
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

1چکیده زمینه و هدف: تعلق پذیری بالینی و ارزش های حرفه ای می توانند بر نگرش به حرفه پرستاری و در نتیجه کیفیت مراقبت پرستاری و سلامت بیماران تاثیر گذار باشد. لذا این مطالعه با هدف تعیین ارتباط تعلق پذیری بالینی و ارزش های حرفه ای پرستاران شاغل در بخش مراقبت ویژه شهر یاسوج انجام شد. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع مقطعی، توصیفی –تحلیلی می باشد که بر روی 126 پرستار شاغل در بخش مراقبت ویژه بزرگسالان بیمارستان های شهر یاسوج در سال 1402 انجام گردید. شرکت­کنندگان با استفاده از روش نمونه گیری تمام شماری انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه­های تعلق پذیری بالینی و ارزش های حرفه ای به صورت خودگزارشی استفاده شد. برای بررسی ارتباط بین ارزش های حرفه ای با نمره تعلق پذیری بالینی از آزمون Independent Samples Test و ANOVA Oneway و Pearson Correlation استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده­ها با استفاده از نرم افزار SPSS سری 26 انجام شد.  یافته ها: بر اساس نتایج این مطالعه میانگین و انحراف معیار نمره کل تعلق پذیری بالینی و ارزش های حرفه ای پرستاران به ترتیب 75/13 ± 68/109 و 07/11±22/106 بود. این نمرات نشان دهنده سطح خوب تعلق پذیری بالینی و سطح مطلوب ارزش های حرفه ای است. بین محل خدمت و تعلق پذیری بالینی رابطه معنی دار آماری مشاهده شد (02 /0.(p= همچنین بین تعلق پذیری بالینی و ارزش های حرفه ای پرستاران رابطه معنادار آماری مشاهده شد (003 /0p= و 38 /0r=) نتیجه گیری: نتایج مطالعه حاضر نشان داد تعلق پذیری بالینی و ارزش های حرفه ای پرستاران باهم ارتباط دارند. توصیه می شود مسئولان و  مدیران پرستاری از نتایج این مطالعه در جهت ارتقاء حس تعلق پذیری به محیط بالینی و ارزش های حرفه ای پرستاران برنامه ریزی کنند. کلمات کلیدی: تعلق پذیری بالینی، ارزش حرفه ای، پرستار، بخش مراقبت ویژه

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 16

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

نشریه: 

NURSING ETHICS

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2019
  • دوره: 

    26
  • شماره: 

    3
  • صفحات: 

    914-923
تعامل: 
  • استنادات: 

    2
  • بازدید: 

    68
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 68

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 2 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2020
  • دوره: 

    42
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    102647-102647
تعامل: 
  • استنادات: 

    3
  • بازدید: 

    62
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 62

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 3 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

نشریه: 

NURSING & HEALTH SCIENCES

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2021
  • دوره: 

    23
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    362-371
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    13
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 13

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

ROWLEY B.D.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2000
  • دوره: 

    378
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    110-114
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    109
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 109

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

نشریه: 

NURSING ETHICS

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2018
  • دوره: 

    25
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    153-164
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    73
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 73

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button